公开课蹲踞式起跑教案.doc

班级： 四年级二班 人数： 44 任课教师：杨琳坤 教材 1.蹲踞式起跑 2.游戏“西瓜丰收” 学

习

目

标 运动参与: 初步学会蹲踞式起跑的正确姿势,激发学生对体育学习的兴趣.

健身目标: 发展学生的反应能力,协调能力

情感目标: 培养学生团结合作精神和遵守纪律的规则意识 教 学

重 点 正确的蹲踞式起跑技术要领 教学难 点 听到起跑哨声后动作的连贯，能把起跑与起跑后的动作相结合 顺序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 时间

创

编

情

景

1、集合

2、激发学生学习主动性 同学们好!大家都应该知道刘翔吧!(……知道),那在上届奥运会中刘翔取得了哪个项目的冠军,(…..110米栏).在这里老师教授大家一个奥运小常识.奥运会中的110米栏、100米栏、100米、200米、400米都属于短跑项目,而短跑项目均采用蹲踞式起跑,如果刘翔哥哥他没有一个成功的起跑,那势必会影响到他的夺冠,而今天我们就要学习短跑技术中最为重要的一环蹲踞式起跑,让我们像刘翔那样飞驰在赛场上,最后老师还将在课的后半段评出我们班的小刘翔,你们愿不愿意当刘翔?

认真听,积极回答教师的提问

要求:师生精神饱满,精力集中

组织-如图：

要求：

队伍集合快、静、齐

2’3’

准

备

部

分 一、热身操

1、头部运动

2、扩胸运动

3、振背运动

4、体转运动

5、俯背运动

6、弓步压腿

7、活动膝关节

8、活动手腕、踝关节

二、专项练习

1、摆背练习

2、原地高抬腿

教法：提示引导语言激励。

教学过程：

教师喊口令并领同学们完成操

学法：

1、随音乐节拍做好准备活动。

2、在教师带领和指挥下练习。

组织-如图：

要求：

听从指挥，认真练习

5’6’

基

本

部

分 1、蹲踞式起跑

2、评选“小刘翔”

（成果展示）

3、游戏“西瓜丰收”