数控技术专业建设方案计划.doc

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文档介绍

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数控技术专业建设方案

招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制三年。

培养目标与业务范围 (一) 培养目标

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有扎实的文化基础和综合职业能力的数控加工和数控设备操作人员与管理人员。

(二) 业务范围

本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

知识结构、能力结构及要求

思想素质与要求

具有敬业、创业精神和社会责任感。

具有良好的职业道德和行为规范。

具有健康的心理和生理素质。

具有吃苦耐劳、不怕困难、团结协作的精神。

知识结构与要求 1、掌握高中必备的文化基础知识。

2、掌握机械制图、公差与配合、机械设计、工程材料、金属切削加工、电工、电子学、PLC可编程控制技术的基础知识。

3、掌握数控设备工作原理、结构及数控编程的基础知识。

4、掌握数控加工工艺及工艺设备的基础知识。

(三) 能力结构与要求

具有编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力。

具有较熟练的主流生产型数控设备的实际操作技能。

具有普通数控设备安装、调试、维护和管理的初步能力。

具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的能力。

四、课程设置及教学要求

(一)必修课

  1.文化基础课

⑴政治:分四个学期分别讲授《职业道德与职业指导》、《法律基础知识》、《经济与政治基础知识》和《哲学基础知识》,培养学生树立科学的世界观、人生观,培养学生运用辩证唯物主义基本观点分析问题的能力,提高学生的政治素质和思想道德素质,提高学生参与社会经济、政治活动的能力。

⑵语文:在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生的阅读能力;加强文学作品阅读教学,培养学生的文学欣赏能力;加强写作与口语交际训练,提高学生的写作与表达能力。最终使学生进一步巩

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