加强大学生财商培养中自我教育工作的思考.doc
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- 2018-05-26 发布|
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加强大学生财商培养中自我教育工作的思考-会计
加强大学生财商培养中自我教育工作的思考 刘宇杰 摘要:财商是大学生走入社会后自身经济生存能力的体现,是大学生参与社会经济活动必要的素质。财商培养已经成为大学生素质培养的重要内容。自我教育是大学生进行素质教育的重要方式,能够激发大学生自身的主体意识,积极探索加强大学生财商培养中自我教育工作的意义和对策,可以促进大学生在财务管理方面能力和素质的提高,进而提高人才培养质量,促进社会经济的建设发展。 关键词 :财商培养;自我教育;思考 财商是大学生走入社会后自身经济生存能力的体现,是大学生参与社会经济活动必要的素质。财商培养已经成为为大学生素质培养的重要内容。自我教育是指个体根据社会要求和自身发展需要,发挥主体的自主性,有意识的把自己作为教育对象,以提高和完善自身素质而进行的活动。自我教育是大学生进行素质教育的重要方式,它能够激发大学生自身的主体意识,积极主动、自主自立的加强自我培养,有助于他们形成正确的人生观、世界观和价值观。积极探索加强大学生财商培养中自我教育工作的意义和对策,可以促进大学生在财务管理方面能力和素质的提高,进而提高人才培养质量,促进社会经济的建设发展。 一、大学生财商培养现状 1.高校财商教育欠缺 专业教育、科学研究、传播知识和服务社会是大学的四个职能。人们普遍认为进行专业教育是高校最重要的职能,但是却忽略了人才培养的综合性。社会的发展需要大学生进入社会后能够拥有适应经济环境的能力和参与经济建设的素质,财商教育正式加强大学生财商培养的重要形式。然而在目前教育体制下,高校的财商教育仍然没有受到足够的重视,虽然一些高校也将财商教育纳入到学校人才培养体系中来,但因学生对财商教育的认识不足、课程设置不够系统和相关专业教师的缺乏,使高校现有的财商教育成效较小。 2.学生财商意识不足 人们生活水平的提高使大学生的生活内容更加丰富