高中生成长记录填写样本精选.pdf

学生基本信息登记表 学籍号 13103810051348 身份证号 姓名 陈玲 曾用名 拼音 出生日期 1995年 8月19 日 性别 女 血型 未定血型 民族 汉族 政治面貌 群众 户口地 宣威市 出生地 云南省 籍贯 云南省 家庭地址 邮编 电话 1 电话 2 监护人 性别 手机 固定电话 邮箱 港澳台 侨胞 外国国籍 初中学业水平考试成绩与综合素质评价 科目 语文 数学 外语 物理 化学 政治 信息技术 成绩 81.2 102.5 47.5 62.0 51.5 65.7 科目 历史 地理 生物 体育 加分 成绩 0.0 0.0 50.0 思想道德 学习态度与能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现 个性发展 毕业学校 学籍号 个 人 简 历 起止时间 经历(地点、学校) 证明人 家庭主要成员 姓名 称谓 政治面貌 工作单位 职务 备注 1 

  基本素质评价指标的要素与内容

一级 二级 三级 要素与内容

指标 指标 指标 有法律意识、公德意识、环境意识，关心社会，积极参加公益 公民意识 活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。 公民 有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己 品质 公民态度 的行为负责。 公民行为 遵纪守法，遵守公共秩序，爱护公共设施和公共环境卫生。 关心国内外大事，热爱祖国，有正确的人生观、价值观和

一、 道德意识 世界观，遵守社会公德，崇尚科学，反对迷信，有为民族 公 思想 振兴张国家富强作贡献的愿望和意识。 民 道德 尊敬老师，孝敬父母与长辈，与同学友好相处，乐于助人， 素 道德行为 礼貌待人，举止文明，重诚信、知感恩，帮助弱者，杜绝暴力， 养 远离黄、赌、毒。 认识生命、尊重生命珍爱生命，有正确的生命观，主动，积极、 生命意识 健康地实现生命的意义和价值。 “三生” 掌握生存知识、技能、规律，有生存环境意识、适应能力、创 生存能力 教育