现代教育技术课件第四章多媒体教学资源准备.pptx

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文档介绍

第一章 初识教育技术第二章 信息技术与课程整合第三章 现代教育媒体与数学环境第四章 多媒体教学资源准备第五章 多媒体课件的设计与制作第六章 PowerPoint 2010多媒体课件的制作第七章 多媒体课件的美学设计第八章 网络教学微课课程设计与制作第九章 实训项目优化教学效果学习建议教学目标 教学媒体 (恰当的) 教学设计教学内容有形技术手段(资源、工具)学习者特征学习建议01了解多媒体教学素材及相关的基本概念02了解常见的多媒体素材的获取方法了解常见的多媒体素材的格式,掌握常见素材的制作与处理03第一节 多媒体教学素材选择一、多媒体教学素材的基本概念多媒体素材是指承载、加工和传递教学内容的介质和工具,包括文字图片模型实物等第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择主要有三个原则:目标性原则对象适应原则内容适用原则第一节 多媒体教学素材选择一、多媒体教学素材的基本概念实物模型教科书板书教学素材形式图像视频动画文本目标性原则对象适应原则内容适用原则第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择在选择和设计学习资源或教学资源时,应遵循以下基本原则:第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想。目标性原则对象适应原则 针对不同的教学目标,应选择不同的媒体类型和媒体内容,这样才能在教学中取得最佳的效果。内容适用原则第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择目标性原则例:小学语文——掌握汉字书写,可以结合动画,让学生更好地了解汉字的结构。对象适应原则内容适用原则第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择目标性原则 例:英语——利用反映实际情景的录音、视频动画等让学生在具体的语言环境中去掌握正确的对话交流能力。对象适应原则内容适用原则第一节 多媒体教学素材选择二、多媒体教学素材资源的选择目标性原

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