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完形心理学的基本观点及贡献和局限

完形心理学又称格式塔心理学，是西方现代心理学的主要流派之一，它的倡导者是德国的韦特海默、苛勒和考夫卡。他们于1921年在法兰克福大学实验室最终建成其基本理论，并创立了完形心理学派，在20世纪30年代，他们先后移居美国并吸引许多支持者，使完形心理学派在美国得到进一步发展。 完形心理学派主张，研究心理现象的整体、形式或形状，音译为格式塔，意译为“完形”,他们以此为自己理论的出发点。宣称心理现象最基本的特征是在意识经验中所显现的结构性或整体性，反对构造心理学的元素主义和行为主义的S-R公式，认为整体并不等于部分之和，意识经验不等于感觉和感情等元素的总和，思维也不是观念的简单联结。 一、基本理论 1．心理学的对象、任务和方法 完形心理学家虽然反对构造主义和行为主义，但他们也承认“心理学是意识的科学，心的科学，行为的科学”。完形心理学不否认意识，并且也宣称以行为为心理学的对象。考夫卡认为，如果我们从行为开始而为意识和心去找一个位置，却要比我们从心或意识出发而为行为去找一个位置更加容易。所以他主张要选择行为作为完形心理学的基石。 完形心理学从现象学的理论基础出发，主要是以“直接经验”或现象经验为其研究对象的。苛勒把直接经验和意识视为同义语，并主张用直接经验一词取代意识。 完形心理学认为，对直接经验的观察是一切科学的来源和基础。所谓直接经验，指一个人直接感知到的知识经验。它同物理世界有时是符合的，有时也不相符合。苛勒把直接经验又分为两种:一是客观经验，指可共证的经验，即彼此可取的一致的客观经验，它是物理科学的基础；一是主观经验，指不可共证的经验，即别人不能直接经验的自我觉察和感受，它是心理科学的基础。物理学只研究经验中的客观内容，而心理学则既要研究主观经验又要研究客观经验。心理学和物理学的这种区别，表现在物理学可以采用客观的研究法和量的测量，至于心理学则