小学数学优秀试讲稿.doc

一、小数乘整数 同学们平时喜欢放风筝吗？今天老师带来了一个关于风筝的问题。请看！一起读题， 声音真响亮！ 通过读题，你得到了哪些信息？指生说。 根据这些信息，你能提一个数学问题吗？ 这个问题问得好，还有其他问题吗？同学们真是善于动脑子的孩子！ 首先我们来解决第一个问题。 要买三个燕子型的风筝要花多少钱？会列式吗？谁愿上黑板上来列？列的对不对？ 那这个式子该如何计算呢？ 大家真的会算吗？这可是一个新问题，自己试着算一算吧！

（十分钟过去了） 哪个同学想和大家交流一下你的想法？请在投影仪上展示。

这位同学想到了把三个3.5加起来，这个想法很好。

谁还有不同的想法？这位同学想到了3.5元=3元5角，3*3元=9元，3*5角=15角=1元5角，9元+1元5角=10元5角=10.5元。这种想法也非常棒！

谁有不同的想法?你想到了列竖式的方法。你能给大家说说你是怎么想的吗？真好！我们一起来看一下。 这个竖式和我们以前学的有什么不同？学生说。

以前我们学的是整数乘整数，今天我们研究的是小数乘整数。（板书课题）

我们想到了3.5元=35角，把小数转化成整数，然后按照整数算法得到答案。

其实在计算工程中，我们是把3.5先扩大了10倍，算出结果后，还要将结果缩小到它的1/10. 在计算过程中，你发现有什么技巧吗？ 对，我们做小数乘整数的时候，可以先把小数看成整数来计算，最后的结果要根据因数的小数位数点上小数点。 为了巩固我们刚才学习的知识，给大家布置几道题目。 1.刚才还有同学提出买5个4.6元的风筝要花多少钱？这个该怎么计算呢？