职业道德与法律第一课塑造自己的良好形象[1]提升自己的人格魅力.ppt

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文档介绍

1.人格的内涵 人格是人的性格、气质、能力等特征的总和,通常也指个人的道德品质。 健康人格的基本特征: 有良好的自我意识 有良好的自我适应环境 有良好的情绪 大家说说为什么用脚弹钢琴的刘伟比李双江的儿子有人格魅力?从而说说健康的人格有哪些特征? 2.人格魅力 人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量 周恩来的人格魅力无处不在,体现在他的一言一行之中,体现在他与之交往的一切人之中。都由衷地钦佩他情系人民,钦佩他渊博的知识,睿智的谈吐,精辟的见解,宽广的襟怀,钦佩他那大海纳百川的人格魅力。他的神态从来都亲切、自然,温文尔雅。他的动作十分敏捷迅速。在周恩来端庄谦和的风度中蕴含着深沉、强悍与智慧和力量。周恩来具有良好的心理素质。他在中国革命和建设的紧要关头,总是以自己的革命胆略,以及对党对人民的无限忠诚,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,呕心沥血,力挽狂澜。周恩来对人处事和蔼可亲,平易近人,细心周到,从不摆架子。在个人生活上,周恩来始终保持着艰苦朴素、廉洁奉公的优良作风。周总理和人民群众心连心,把群众的疾苦时刻挂在心上 请同学们说说周恩来总理的人格魅力? 请同学们在说一说班中某位同学的人格魅力? 3、提升人格魅力的基本要求 从小事做起,从一点一滴做起 要通过广泛的社会实践活动来磨练自己 要强化自我教育意识 不用一个标准、一种模式来限定自己健康人格的塑造 同学们明白了人格魅力的重要性,那么我们应该怎样提高自己的人格魅力呢? 修养是第一课 有一批应届毕业生22个人,实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观。全体学生坐在会议室里等待部长的到来。这时有秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着她忙活,其中一个还问了句:“有绿茶吗?天太热了。”秘书回答说:“抱歉,刚刚用完了。”林晖看着有点别扭,心里嘀咕:“人家给你水还挑三拣四。”轮到他时,他轻声说:“谢谢,大热

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