口语交际活动记录.doc

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文档介绍

口语交际活动记录

(一)口语交际:推荐一本好书

教学目标:

1、? 展开讨论:什么样的书是好书?

2、? 从最近读过的书里,挑选你认为好的书,

3、? 认真倾听别人的发言,有不同的看法可以提出来

4、?1、? 收集一些好书资料和关于书的格言。

2、? 歌曲录音带。

3、? 书写好的有关书的格言条幅同学们,伏尔泰说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重复。”我们的学习离不开书

?1.出示名人名言

2.学生读名言,谈感受。

3.展开

? 生四人小组讨论,师参与。? 汇报交流,师归纳并板书(如:内容丰富、文笔优美……)

、推荐好书

(1)介绍书的主要内容,谈对这本书的看法(内容、语言、作者),谈读后收获。

(2)推荐方式要丰富多样、引人入胜。

(3)说清楚、明白,最后还可以加上“能不值得一读吗?”“不读真可惜啊!”“相信你读后也会和我一样喜欢这本书的”之类富有感情色彩的语言,激起同学阅读欲望。

2、? 学生交流。3、? 师生共同评价。师着重提示,表达自己的观点,说一段话时,一定要注意结构

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