广州版小学英语说课比(四年级下unit 说课课件)广州版小学英语说课比赛(四年级下unit 说课课件).ppt

;一、说教学策划;; (二)教学对象分析

;（三）教学目标 1.语言知识目标:掌握“三会”、“四会”单词carrot,dollar,kilo,half,potato,anything,else,fresh,cost,cent,pepper,mushroom. 及句型How much do they\dose it cost? They’re \It’s ... cent(s)\dollar(s). 2.语言技能目标：能运用所学的购物用语用英语流利地进行实际的语言交流，培养学生的口语交际能力。 3.情感态度目标：通过本节课的学习，提高学生学习英语的兴趣和积极性，学会在日常生活中习惯运用礼貌用语。 4.学习策略目标：培养学生在小组活动中积极与他人合作、相互帮助、共同完成学习任务的精神，同时使学生养成主动参与、积极开口说英语的习惯。

;（四）教学重、难点 1.本课的“三会”“四会”单词:carrot,dollar,kilo,half,potato,anything,else,fresh,cost,cent,pepper,mushroom. 2.能灵活运用购物用语:Can I help you?\ What can I do for you? I’d like…\ I want…. How much do they\dose it cost? They’re \It’s ... cent(s)\dollar(s). ; 二、说教法 1.直观教学法。主要是借助多媒体课件、单词图片、方位平面图等直观手段集中学生的学习注意力。 2.情景教学法和交际法。主要是通过有趣的情景贯穿课堂和教室的摆设为学生创设生动活泼的语言环境，并激发他们主动参与学习的欲望，将课中的人、地、时、情节具体到实际生活中，让学生置于自己想说的情境之中，努力培养学生的交际能力。 3.活动式教学法。在课堂教学中我适当运用了