学前儿童艺术教育(全套课件上册).pptx

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文档介绍

学 前 儿 童 艺 术 教 育学 前 儿 童 艺 术 教 育上 篇第一章幼儿园领域课程中的艺术教育第一节 集体艺术教学活动目标设计一、 艺术审美能力发展目标的提出和撰写首先, 应该审视其中蕴涵的音乐、 舞蹈知识技能;其次, 应该思考这些知识技能在该作品中的审美含义; 最后, 还必须慎重推敲: 在何种程度上操作, 才能使这些具有审美含义的知识技能对幼儿产生有意义的挑战.音 乐 是 社 会 生 活 的 主 观 反 映 , 是 一 种 社 会 审 美 生 活 的 主 观 反 映 。第一节 集体艺术教学活动目标设计二、 学习能力发展目标的提出和撰写1 、 从 探 索 问 题 方 面 提 出2 、 研 究 问 题 方 面 提 出3 、 创 造 性 地 解 决 问 题 方 面 提 出 是 幼 儿 学 习 能 力 发 展 的 重 要 方 面强 调 给 幼 儿 提 供 进 行 创 造 性 学 习 的 机 会第一节 集体艺术教学活动目标设计范 例 唱 歌 《 在农场里》(视频)强 调 给 幼 儿 提 供 进 行 创 造 性 学 习 的 机 会第一节 集体艺术教学活动目标设计教 案 范 例教 学内 容: 《 在 农场里 》 教 学目 标:1 . 从音乐 中感 受动物 可爱 的形象 , 培 养学生 热爱 大自然 , 并 懂得动 物是 人类的 好朋 友2 . 在聆听 音乐 时, 尝 试用 动作表 达自 己想象 中的 动物 形 象。第一节 集体艺术教学活动目标设计教案 范例教学内 容: 《 在 农场 里》 重点:在学会 歌曲 的同时 , 能 从音乐 中感 受动物 可爱 的形 象 , 并能 积极 参与表 现音 乐.难点:教学准 备:节奏游 戏教 具多媒 体、 教案、 电子 琴教学 过程 组织 教 学师生 问好.第一节 集体艺术教学活动目标设计开始 部分 :1 . 启 发学 生的想 象, 一起用 语言

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