中国文学史教案.doc

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文档介绍

中国古代文学史教案

课程性质

中国古代文学史是中文系语言文学专业基础课程,为必修课。

教学目的

本课程的教学以马克思主义为指导,引导学生较全面地了解中国古代文学发展演变的历史过程,掌握关于各时期代表性作家、风格流派、经典作品、文学思潮等系统知识,并在必要的范围内增进对中国历史和思想文化的认识。通过学习,使学生不断提高文学、语言修养和审美情趣,提高阅读、分析、鉴赏古代文学作品的能力,并进一步提高对中国传统文化精神的理解,以求有益于学生的人格培养,为其将来从事社会文化工作打下扎实的基础;在教学过程中‘积极鼓励学生发扬独立思考的精神’培养学生对学术研究的兴趣,以促使一部分学生在本专业领域得到进一步的深造和发展。

        

先秦文学教案

教学时数:72学时

配套教材:

  刘大杰 <<中国文学发展史>>

  郑振铎 <<插图本中国文学史>>

  袁行霈 <<中国文学史纲要>>

  范文澜 <<中国通史简编>>

  任继愈 <<中国哲学简史>>

  朱东润 <<中国历代作品选>>

总 绪 论

本绪论主要介绍文学本位、史学思维与文化学视角;中国文学的演进和中国古代文学史三古、七段的分期等问题。

第一编 先秦文学

课时:2

绪论

第一节 中国文学的源头

一、传说时期的文学即远古歌谣与神话。

二、甲骨文与金文是今知最早的文字,也标志着书面文学的产生。

三、诗歌是古老的文学形式之一。

第二节 先秦文学的形态

一、先秦文学呈现出文史哲不分的综合状态 。

二、先秦文学作者的流变。

三、“士”的出现。 第三节 先秦文化与先秦文学发展的轨迹

原始文化与夏商文学。

礼乐文化与西周春秋文学。

百家争鸣与战国文学 。

楚地文化与楚辞

原始社会没有文字。有些

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