2014贵州省三都水族自治县水族语言文字使用现状调查报告.doc

学校2014年大学生寒假社会实践活动调查报告

贵州三都水族自治县水族语言文字使用

现状调查报告

领队姓名： 彭开燚 手机号： 所在院系： 马克思主义学院 成员： 彭开燚、田睿洁、林睿、金秀、

黄国龙、刘宇腾 指导老师： 吴月刚贵州省三都水族自治县水族语言文字使用现状调查报告

简介

水族是中华民族大家庭成员之一，在历史长河中，水族人民创造了丰富多彩的\优秀的传统文化，成为祖国珍贵文化遗产的一部分。仅有四十万人的水族，主要分布在贵州南部，有以自己语言认读的水族文字。本文以贵州省三都水族自治县为调查点，对其语言文字使用现状进行分析研究。调查分别从水族的语言和文字符号两个方面进行描写分析，进一步了解其真实面貌。

全文共分为四大部分，分别为：引言；第一章简单介绍水族的语言及使用现状；第二章着重介绍水族的文字符号及使用现状；第三章是对次调查的结果进行分析总结。

关键词：水族 语言 文字符号

引言

一、研究的对象及目的

本文以贵州省三都水族自治县为调查点，对其语言文字使用现状进行分析研究。

水族的语言文字尤其是其文字符号是一种类似于甲骨文和金文的古老文字符号，它记载了我国水族文化的宝贵信息，这种被誉为象形文字活化石的水书十分珍贵，值得我们进行深入的调查了解。尤其是我们作为土生土长的贵州人，在进入中央民族大学学习以后，更加了解了民族文化发展对民族发展的重要性，组织这次调查实践活动主要就是想通过我们所学习到的相关专业知识，来进一步加强对自己家乡的少数民族文化的认识和了解。

二、调查、研究所使用的材料

本文主要从语言，文字符号两个方面着手对贵州省三都水族自治县的水族语言文字使用现状进行调查分析。部分材料主要来源于百度百科、《释读旁落的文明—水族文字研究》、《水族文化进校园读本》、《水书传承人名录》等资料，对于现状的调查材料为实地调查所得（采访录音，问卷调查，收集整理）。