中考历史第一轮复习教案资料.doc

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文档介绍

历史第一轮复习教案

中国古代史

七年级上册

第一、二单元第1—7课 1课时

【】识记 了解河姆渡、半坡原始农耕文化的遗存。知道炎帝、黄帝、尧、舜、禹的传说。记住夏朝建立的时间、建立者;了解禅让制到王位世袭制演变;了解西周的分封制。

理解? 通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。

【】河姆渡、半坡原始农耕文化禅让制到王位世袭制演变西周的分封制通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。【】

原始居民 地域 距今时间 房屋 农作物 河姆渡 长江流域 约七千年 干栏式 水稻 半坡 黄河流域 约五六千年 半地穴式 粟

第3课?? 华夏之祖

炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族

黄帝——→人文初祖

部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。

夏朝的建立(1)时间:前2070年 (2)人物:禹 (3)标志:奴隶社会的开始

(二)国家的产生和社会变革

第4课?? 夏、商、西周的兴亡

世袭制代替禅让制(启)

2、西周的分封制(目的:巩固统治)

(1)内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

(3)意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第6课??? 春秋战国的纷争(略)

第7课?? 大变革的时代?

一、商鞅变法 时间:公元前356年???人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。内容和影响:????? 内容 影响 奖励耕战 奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役) 经济发展,国富 总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。 奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅) 军队战斗力增强,兵强 承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 建立县制:由国君直接派官吏

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