省级示范性普通高中复评自查报告.doc

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文档介绍

坚持以人为本办人民满意的学校——金塔县中学申请省级示范学校复评自评自查报告第一部分学校概况金塔县中学创建于1947年,迄今为止已有67年的发展历程。2003年,学校通过了市级示范性高中验收、2005年通过省级示范性高中验收,2006年被省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”。2008年学校实行初高中分离,成为独立高中。在此期间,学校还先后被甘肃省委、省政府评为“省级精神文明建设工作先进单位”、“全省绿色学校创建活动先进学校”、“甘肃省思想政治工作先进集体”;2014年6月被甘肃省体育局、省教育厅命名为“全国阳光体育科学健身校园行活动学校”。学校现有教学班48个,在校学生2951人(含择校生、借读生),学校占地面积(125亩)83250平方米,校舍建筑面积39192平方米。现有教职员工234人,其中专任教师199人。学校在探索中确立了“为成功的人生做准备”的现代办学理念,凝析出以“尊重·服务”为核心的学校管理文化、以“爱心·责任”为核心的学校教师文化、以“自主·参与”为核心的学校学生文化。总结近年来学校发展的经验,提炼出了《金塔县中学价值取向》,大力倡导“责任胜于能力,捧着良心教书”、“学校好是因为我好”、“敬业奉献,敢为人先”等价值理念,形成了“开拓创新、求真务实、勤奋敬业”的金中精神。雄关漫道,求索未已。被评为省级示范性高中以来,学校以科学发展观为指导,坚持“以人为本,追求卓越”的管理理念,努力构建科学有效的质量保障体系,促进教师专业成长,提高教师职业幸福指数,奠定学生的基础学力,培养学生的人生规划能力、服务社会理念和生存智慧,积极探索新课程背景下县域高中教育的可持续发展道路。第二部分自查自评情况(一)办学理念与发展规划(分值70分,自查得分70分)1、办学理念(分值20分,自查得分20分)学校在办学实践中,凝练了“为成功的人生做准备”的办学理念。这一理念凝聚了全校师生的

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