三年级音乐课教案.doc

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文档介绍

?????????????????????? 三年级音乐课教案《健康歌》

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一、教学目标:

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知识目标:理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐演唱、加上动作进行表演。

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能力目标:在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。

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情感态度、价值观目标:引导学生关注健康,热爱体育运动,知道有关健康的好习惯。

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二、本课教学重点、难点

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重点是鼓励学生参与、激发创新意识。

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难点是演唱教学中前半拍休止节奏;

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三、教学准备

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1、课件音乐: “健康歌”;

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2、音乐课本人手一本。

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四、教学过程

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(一)导课

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师:同学们,我们刚才在大课间中随着音乐做了那些运动?我们做这些运动的目的是为了我们有一个健康的身体,老师希望大家天天健康好不好?我还有许多健康小秘诀等着告诉你们呢!现在赶快跟我动动手吧!

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[设计意图:激趣、导入。创设轻松愉快的学习氛围,将本课的重点和目标自然引入。]

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(二)听一听:《健康歌》

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1.带着问题初听歌曲。

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师:同学们做得真棒,今天老师给大家带来一首好听的歌曲,想不想听?请大家仔细听,回答问题:

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①这首歌曲的名字是什么?

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②健康歌告诉了你哪些健康小秘诀?(引导学生熟悉歌词,连贯说一遍歌词。)

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③除了歌曲里唱的健康秘诀,你还知道哪些生活中的健康小秘诀?(给积极回答问题的同学奖励健康小礼物)

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(三)唱一唱:随《健康歌》的音乐演唱。

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①教师播放课件音乐,用丰富的表情调动学生随歌曲演唱一遍。

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②纠正关键句段的演唱,(弱拍起的句子,反复练),请学生分角色清唱一遍。提醒学生注意声音和表情的不同表现。

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③请个别同学演唱一遍。

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(四)动一动:随《健康歌》做律动。

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①教师带领学生随《健康歌》音乐做健身操,并呼号调动学生情绪,鼓励学生运动。

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②请几名表演有特长的同

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