实验小学开展教育领域专项治理群众身边腐败和作风问题工作方案.pdfVIP

风问题工作方案

为认真贯彻落实中央和省、市、县关于大力整治群众身边腐败和

不正之风的相关要求，推动学校全面从严治党向基层延伸，强化党风

廉政建设，转变教育领域行风政风，提升人民群众对教育的获得感和

满意度。按照市委教育工委、县纪委监委、教育系统党工委相关工作

安排，特制定实验小学专项治理群众身边“可视”“有感”腐败和作风问

题工作方案。

一、总体要求

为认真贯彻落实党中央、中央纪委和省委、省纪委，市委、市纪

委，县委、县纪委、教育系统党工委相关决策部署，坚持党要管党、

全面从严治党，坚持以人民为中心发展教育，系统施治、标本兼治，

大力整治群众身边“可视”有感”腐败和作风问题，涵养风清气正的良

好教育生态，推动“优教成都”大邑教育高质量发展，办好人民满意的

教育。

二、组织领导

成立实验小学展开教育领域专项治理群众身边“可视”“有感”

腐败和作风问题工作领导小组，由校长胡文兵任组长，支部书记杨培

洪任副组长，其他行政班子为成员，明确职责，分工合作。

三、治理内容及任务分工

(一)教辅采购管理中违规谋利问题。重点整治年级、学科教师

辅材料或由教师推荐、家委会代购教辅材料等问题。

牵头责任部门：教导处

责任人：XX蹲点年级行政年级组长学科组长班主任

整改时限：2022年12月31日

(二)校服采购管理中违规谋利问题。重点整治校服管理中缺乏

有效监督，在采购过程中暗箱操作、收受回扣等不法行为。利用对家

庭贫困学生实行校服减免的政策不当谋利的行为。

牵头责任部门：德育处

责任人：XX蹲点年级行政班主任

整改时限：2022年12月31日

(三)学生营养餐采购管理中违规谋利问题。

重点整治未统一按照规定流程实行采购，采购活动中，采购人、

采购代理机构、评审专家或供给商之间相互串通谋取不正当利益。工

作人员索要或收受供给商及其他相关人员以各种名义给予的财物或

回扣，通过虚报就餐学生人次、伙同配送商采取“偷梁换柱”、短斤

少两等方式谋取不正当利益或克扣、挪用营养餐经费等问题。

牵头责任部门：总务处

责任人：XX后勤处工作人员

整改时限：2022年12月31日

(四)落实“双减”政策不力问题。

查处课后服务保障不力。重点整治各年级、各学科是否拓展课后

2小时展开课后服务；开设课后

服务(包括周末托管)是否不讲新课、不变相强制要求学生参加；是

否落实课后服务“托管+拓展”要求等情况。

牵头责任部门：教导处

责任人：XX年级蹲点行政年级组长

整改时限：2022年12月31日

(五)师德师风方面问题。重点整治在职教师组织、参与有偿补

课；到校外培训机构兼职任教，为校外培训机构和他人有偿介绍生源；

在教育教学管理、实施教育惩戒过程中有不当行为；索要、收受学生

及家长财物，向学生推销图书报刊、教辅材料等师德失范行为。

牵头责任部门：人事处

责任人：XX年级蹲点行政年级组长

整改时限：2022年12月31日

四、工作要求

(一)站稳政治立场，落实工作职责。全体教师要切实增强全面

从严治党的责任感和使命感，坚持目标导向、问题导向、结果导向，

强化系统思维，扎实展开群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题

专项治理。学校校长(支部)主要负责同志要切实担负起第一责任人

职责，班子成员要履行“一岗双责”,将专项治理与业务工作同部署、

同检查、同落实。各牵头部门要主动抓、具体抓，增强日常监督检查。

确保专项治理取得实效。

(二)增强学习宣传，营造良好气氛。认真抓好气氛营造，充分

LED显示屏、宣传栏、微信公众号等载体，主动向社会、师生

和家长公示治理内容、整治重点，深入展开问题线索“大起底”,即

时通报治理进展、公布治理成果，着力提升专项治理的社会注重度

和知晓度。要认真对照专项治理内容和重点任务，组织全体干部教师

认真学习党和国家、省市相关法律法规及文件规定，特别要突出抓好

领

导干部、重点岗位人员的学习教育，为专项治理打下基础。

(三)展开自查自纠，落实问题整改。要结合实际，对照专