小学数学教学中问题驱动策略的实践与研究课题材料汇编.docx

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《 小学数学教学中“问题驱动”策略的 实践与研究 》

材料汇编

课 题 编 号：

结 题 形 式： 会议结题

课题研究单位： 麦克小学

课题研究负责人： A

课题研究成员： B C

目 录

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》评审表………6

课题立项证书……………………………………………………………

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》开题报告……11

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》课题研究方案

…………………………………………………………课题组/72

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》教师调查报告

………………………………………………………课题组/74

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》学生调查报告

………………………………………………………课题组/78

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》阶段性总结…………………………………………………课题组/86

《小学数学教学中“问题驱动”策略的实践与研究》结题报告……

…………………………………………………………课题组/92

优秀论文

怎样培养小学生的数学思维能力………………………A／96

利用画图解决数学问题…………………………………A／102

小组合作探究解决问题能力的培养 ………………A／107

开启“解决数学问题”的金钥匙………………………B／111

巧用“画图”策略解决数学“瓶颈”问题……………B／115

关于小学数学数与计算教学的一点思考………………安 瑞／123

培养学生创新思维 ……………………………………安 瑞／128

所获荣誉……………………………………………………………135

县教育科研小课题申请·评审表

负责人

A

学 科

数学

学历

本科

职称

二级

参与人

B、C

工作单位

麦克小学

联系方式

申报时间